Les épreuves hors session de l’Examen d’État, édition 2025-2026, ont été officiellement lancées ce lundi à Mambasa, en province de l’Ituri. À cette occasion, l’administrateur du territoire chargé de l’administration, Maxime Tshishimbi Pombwa, a exhorté les élèves finalistes à faire preuve de sérénité, de discipline et de confiance en soi durant la dissertation.
La cérémonie s’est déroulée au centre Mambasa 2, à l’EP Tuendelee II, en présence des autorités éducatives et administratives.
Dans son allocution, l’autorité territoriale a salué les efforts du Chef de l’État, Félix Tshisekedi Tshilombo, pour le rétablissement de la paix, ainsi que ceux du gouverneur de l’Ituri, le général Luboya Kanshama Johnny, engagés dans la lutte contre les groupes armés, notamment les ADF et autres forces négatives opérant dans la région.
Maxime Tshishimbi Pombwa a également rendu hommage aux enseignants pour leur encadrement ainsi qu’aux parents pour les sacrifices consentis en vue de la scolarisation de leurs enfants finalistes.
De son côté, le sous-Proved de la sous-division Mambasa 1, Dieudonné Asaba Byakunaga, a insisté sur l’importance du respect strict des consignes et de la discipline comme facteurs déterminants de réussite.
Il a indiqué que 829 candidats, dont 440 garçons et 389 filles, prennent part à ces épreuves, répartis dans deux centres : l’Institut Bernard Longo (Mambasa 1) et l’EP Tuendelee (Mambasa 2). Il a également précisé que certains candidats sont des déplacés ayant fui les exactions des groupes armés dans la région.
Au-delà du lancement officiel, ces épreuves se déroulent dans un contexte sécuritaire encore fragile en Ituri. L’appel à la sérénité des autorités prend ainsi tout son sens face aux défis psychologiques et sociaux auxquels font face plusieurs candidats, notamment ceux issus des zones affectées par les violences. La réussite de cette session dépendra non seulement de la préparation académique, mais aussi de la stabilité sécuritaire et de l’accompagnement psychosocial des élèves, véritables enjeux pour l’avenir éducatif de la région.
Moise Musanzalire
